Có nên dạy khởi nghiệp cho học sinh từ bậc tiểu học?

Mình đã đọc bài viết này, và nhận thấy, báo đưa tít không thưc đúng tinh thần của chương trình.

Bản thân là môt người nhận thức rõ tầm quan trọng của việc đưa những kiến thức kinh tế, tài chính cơ bản đến trẻ ngay từ cấp mầm non, và đã xây dựng chương trình, thưc hiện triển khai thực tế, mình hiểu và đồng ý quan điểm trong “Nội dung Thông tư đi theo quy trình 4 bước hình xoáy trôn ốc đi lên: Quan sát, nhận biết (Bậc tiểu học) – Thử nghiệm (THCS) – Thực hành và kết luận (THPT) và Phát triển nghề nghiệp (Đại học)”.

Các bạn tham khảo thêm bài viết của báo Dân trí trong link bên dưới:

» Trẻ sẽ được học khởi nghiệp, tư duy tài chính từ bậc Tiểu học

Vấn đề nằm ở chỗ, người triển khai. Đối với bộ môn mới mẻ và khá chuyên ngành này, thực ra, nôi dung khung, chỉ có từng đấy thứ cơ bản, quan trọng là chương trình và Giảng viên trưc tiếp giảng dạy cho học sinh, có chuẩn hướng hay không.

Thì đây là vấn đề nan giải!

THÙY DƯƠNG